Не верите? Попробуйте сесть и что-то нарисовать, а в процессе отслеживать свои мысли. Они будут примерно такими:
С чего же начать – со стола или стула?
Каким цветом рисовать?
Как вообще нарисовать эту кошку?
Рыжую кошку уже рисовал Дали, моя пусть будет фиолетовой в крапинку.
Все это – постановка и решение задач. И пусть эти решения приводят к тому, что на картинке резвятся фиолетовые кошки, важно не осуждать выбор и не наставлять, как должно быть. А спрашивать – почему кошка? Почему именно такая? Так можно дополнительно обучать искусству аргументировать и объяснять свою точку зрения.